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教師前景|學齡人口跌、AI衝擊「仍有機遇」 教大倡教師進修增競爭力

【明報專訊】近年本港學校憂慮「縮班殺校」,教師前景亦備受關注。教育大學研究生院助理院長兼課程總監曾耀輝接受本報訪問稱,在面對學齡人口萎縮、人工智能(AI)衝擊等挑戰下,他相信有能力的教師仍有機遇,建議教師要積極提升「競爭力」。

香港教育大學研究生院助理院長兼課程總監曾耀輝
香港教育大學研究生院助理院長兼課程總監曾耀輝

他指學齡人口下降導致部分學校無法開班,但每年有教師退休,在教員自然流失下,他相信有一定職位空缺。他又提到小學常識科今學年分拆為科學科人文科,學校急需具科學背景的師資,稱有一定機遇。他另舉例,2003年SARS後曾現學齡人口下降,形容所有行業如股票般有升跌,建議教師面對行業危機時,透過進修等積極提升競爭力,「行業復蘇少少嘅時候,機會都大啲,就算現在(人口)跌嘅時候,競爭力都大過人哋少少嘛」。

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舉例科學人文分科需師資

教大教育碩士課程自2005年開辦,是教大首個碩士課程,現設10個專業領域,涵蓋科學、幼兒教育、教育及發展心理學等,校方稱該課程下學年的本地申請人已達160,按年至少增40人。聖公會陳融中學副校長鄒啟明曾修讀課程,選擇商業教育及人力資源發展領域,他稱課程讓他懂得如何制定學校政策,便利教師有進修空間,並將所學應用於課堂,惠及學生,他稱其學校現要求教師每晚最遲7時半離校,陪伴家人。

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不少大專院校近年招收碩士生時,揭發假學歷個案。曾耀輝說,教大研究院入學審查嚴格,會借助AI等查核申請人學歷,當中約七成獲取錄學生均經過教職員及校方多重面試,稱防止有人藉假學歷混水摸魚。

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