DSE成績已揭盅，聯招改選進入關鍵時刻。考生們應謹慎部署，調整排位選擇，爭取入U及入讀心儀課程機會之餘，也應了解其他的出路選擇，有助鎖定前路！已出版的《JUMP@working life 2026》有考獲DSE不同成績的過來人分享選科擇業的經歷及心得，還有不同院校、培訓機構及行業代表詳述不同的升學進修途徑、渴市職位、發展前景及「上位」貼士等，助畢業生、年輕人、上班族規劃未來！其中考獲DSE「332A2或332A22」以上，以及「22222」或以下的考生，可報讀哪些熱選課程呢？
整理︰麥懷欣、王安娜 圖︰JUMP圖片
考獲DSE「332A2或332A22」以上成績
港大計算與數據科學學院：「一院兩地」造就AI時代領軍人才
人工智能浪潮席捲全球，大學教育如何與時並進，培育能駕馭未來變局的領軍人才？香港大學（下稱「港大」）計算與數據科學學院將於2026/27學年推出旗艦課程「計算與數據科學（港滬科技菁英）」（聯招編號：JS6200），以「一院兩地」方針串聯港滬兩大創科樞紐。學生約2.5年留港、1.5年在滬，既能體驗香港國際學術環境，亦可走進中國科技產業前線，連結實踐與理論。
馬毅院長強調，未來人才要理解AI技術本質與局限，具備開創性解難能力。學院打破傳統學科界限，融合計算機科學、數據科學、AI與統計學，目標是培養能引領方向的「將軍」，而非僅執行任務的「士兵」。課程改革採用高強度「Block」模式，將傳統13至14周課程壓縮至1.5個月，模擬業界節奏；並以「任務導向」教學，讓學生透過完整項目學習理論與技術。
港大計算與數據科學學院（上海）位於張江高科技園區，校園已於今年初啟用，師資與學術標準與香港本部一致。校園周邊有字節跳動、騰訊、華為等近3000家企業，學生實習機會較多；學院正興建逾3萬平方米專屬大樓，並計劃與企業共建聯合實驗室。未來將逐步開辦學士、碩士及博士課程。
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城大機械工程學系：設三大主修 全方位裝備工程人才
想躋身工程專業？香港城市大學（下稱「城大」）機械工程學系的「機械工程學【主修：工學士（航空航天工程）／工學士（機械工程）／工學士（核子及風險工程）】」課程（聯招編號：JS1207），有助裝備入行技能。課程設有3個主修科，其中「機械工程」及「核子及風險工程」課程已獲香港工程師學會（HKIE）認可，助學生日後投考註冊工程師專業資格；「航空航天工程」課程亦正向HKIE申請認可。
以「航空航天工程」主修科為例，是為回應航空航天技術高速發展及人才需求而設。課程主任張鵬教授指，課程理論與實踐並重，強調跨學科融合，學生除可學習傳統航空航天知識之外，還可涉獵可持續航空、清潔能源及智能飛行系統等新興領域。
過來人分享：喜愛飛機及工程的黃鈺鑌，按志趣選科，DSE過後升讀「工學士（航空航天工程）」課程，他感謝城大機械工程學系教授和學長的教學支援，助他強化物理和數學概念根基。他曾參加機場及大灣區的考察活動，深入了解航空業的運作。已申請航空公司實習計劃的他，希望憑藉累積實戰經驗，為飛機工程師的目標奠定基礎。
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嶺大社會學及社會政策系：三大課程 裝備學生應對社會挑戰
嶺南大學社會學及社會政策系開辦「社會學」、「健康及社會服務管理」及「社會與公共政策研究」3個社會科學（榮譽）學士課程（聯招編號：JS7304、JS7305、JS7306），強調跨學科知識與社區實踐，培育回應社會需求的落地人才。
其中「健康及社會服務管理」課程聚焦高齡化挑戰，結合政策、管理與社會創新視野。助理教授陳曦指，課程有別於傳統前線社工訓練，更着重政策分析與跨學科知識，涵蓋健康理論、社會學及心理學，培養宏觀分析能力。為回應未來趨勢，課程新增社企創新與樂齡科技元素。她說，學生除學習管理社福機構，亦有機會了解社企創辦及科技如何提升長者服務。
過來人分享：蔡嘉昊（「健康及社會服務管理」三年級學生）在加拿大中學畢業回港後，曾從事廚師和採購工作。正因為在職場體驗過不同崗位，他確定未來的路是投身「以人為本」的社會服務工作，於是決定重返校園。他最難忘的是為青少年籌辦抗壓工作坊，由零開始策劃服務計劃，親眼見證參加者的改變。他說，嶺大師生關係密切，讓他結識志同道合的朋友，畢業後計劃投身長者服務，加入NGO繼續服務社群。
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方大BHM學院：9個月實習 培育未來酒店及旅遊業領袖
全球旅遊及酒店業發展焦點已由「量」轉向「質」與「體驗」，聖方濟各大學廖湯慧靄商業及款待管理學院（簡稱「方大BHM學院」）助理教授黎天恒博士稱，香港近年推動「無處不旅遊」及「盛事經濟」，為產業注入新動力，惟業界面對人手荒，尤以前線服務及高端策劃與管理人才為甚，學院開辦的「工商管理（榮譽）酒店及旅遊管理應用學士」（BBA-AHTM）課程（聯招編號：JSSA06），獲納入「指定專業／界別課程資助計劃」，正有助紓緩上述問題。
課程以「應用導向」為核心，教授理論知識、着重培養管理與策略思維以外，學生也須完成共9個月的實習。「學院與逾30間酒店及旅遊機構合作，並設有模擬客房、前堂及餐飲設施，結合真實與模擬的工作環境，提升學生的專業能力。」
過來人分享：DSE時曾修讀「旅遊與款待」選修科目的Catherine，萌生入行念頭，冀藉BBA-AHTM課程加深對行業的認識及紮實技能。現為課程二年級生的她分享，課程以應用為本，如可進入大學的廚房親身體驗、參與校內餐飲服務與接待工作，配合到業界機構實習，讓她累積寶貴的實戰經驗。將到主題樂園實習的她已計劃畢業前累積更多不同崗位的工作經驗，特別是酒店前台崗位，以鎖定最適合自己的發展方向。
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聯招以外升學途徑
恒生大學商學院會計學系：孕育未來商業專才
全球商業環境瞬息萬變，企業對會計與企業管治專才的需求持續上升，香港恒生大學商學院會計學系開辦「專業會計學工商管理（榮譽）學士」及「企業管治與合規工商管理（榮譽）學士」課程，學系獲國際商學院促進協會（AACSB）認證，全球僅少於6%院校獲此殊榮。
其中「專業會計學課程」緊貼行業需求，副教授及課程總監葉頴諭博士指，課程涵蓋財務匯報、審計、稅務，並新增數據分析、ESG匯報等選修科。助理教授及課程副總監王之辰博士稱，課程加入「Oracle NetSuite Program」實務訓練。教學團隊多為註冊會計師，着重培養專業判斷與溝通能力。至於「企業管治與合規課程」方面，課程總監岑安心博士指，上市公司對合規專才需求激增，課程涵蓋公司秘書實務、商業法律、風險管理等，並新增「金融監管及合規」等科目。
過來人分享：陳結慧於2019年完成「專業會計學課程」後加入安永（EY）稅務及諮詢有限公司，現已晉升至稅務服務經理。她曾赴上海交通大學交流，課程啟發了她的批判思考；亦曾於北京網信企業及英國東亞銀行實習，了解當地工作文化，擴闊視野。她最難忘的體驗是大學三年級在羅兵咸永道（PwC）審計部實習一年，學到大量實戰技巧並建立人脈；四年級參加安永稅務比賽，更讓她決心投身稅務範疇。她已於2024年取得香港會計師公會註冊會計師資格。
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考獲DSE「22222」或以下成績
都大LiPACE：DFS起步「1+2+2」階梯圓大學理想
DSE成績未如理想的考生，可入讀香港都會大學李嘉誠專業進修學院（HKMU LiPACE，下稱「LiPACE」）的DFS基礎教育文憑課程作為踏腳石，既可重拾學習信心，又能夠探索未來方向。高級講師盧紹榮表示，課程近年改革，以「管理學概論」取代「食物營養學概論」，為學生升讀數碼商業及工商管理高級文憑鋪路；又引入「人工智能與數位素養」取代傳統電腦科，助學生掌握AI技能；同時增設「中華文化欣賞」，提升學生的文化視野。
DFS課程採用「1+2+2」升學模式：學生完成一年基礎課程（資歷架構第3級）後，可銜接兩年制高級文憑（第4級），再升讀學士學位（第5級）第三年課程。逾九成DFS畢業生順利升讀LiPACE高級文憑，熱門範疇包括旅遊、幼兒教育及創意媒體；不少畢業生其後更成功考入理大、浸大等院校修讀學士學位課程，圓升學理想。
針對部分對學習缺乏信心的學生，DFS課程提供全方位支援：以廣東話授課，輔以英文教材，設英語強化工作坊；課程涵蓋旅遊、管理、設計思維與社會學等多元學科，讓學生發掘興趣，部分科目更可豁免LiPACE高級文憑學分；導師提供從心理到學術的「全面陪伴」；另透過「在地全球化」等活動，邀請南非駐港總領事分享及舉辦漢服體驗日，將國際視野帶入校園。
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