| 課程名稱／開辦機構 | 課程為期 | 課程簡介 | 查詢 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 一年制在職特殊幼兒工作訓練課程／
香港浸會大學持續教育學院
210小時 |
課程旨在為學員提供特殊幼兒工作方面的專業知識及技能訓練。成功修畢課程的人士可獲香港浸會大學持續教育學院頒發特殊幼兒工作證書（Certificate in Special Child Care Work），資歷獲香港特別行政區政府社會福利署認可。 |
3411 4300
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認識0-6歲幼兒成長里程碑課程／
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香港中文大學專業進修學院 16小時 |
課程旨在讓學員瞭解更多0-6歲幼兒的成長歷程和規律，以便可以掌握孩子的需要。 |
2209 0416
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幼兒教育高級文憑課程／
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東華學院 2年 |
課程從專業知識、技能和態度三方面，培訓學員成為專業的幼兒教育工作者。課程獲教育局認可，畢業生可註冊為合格的幼稚園教師，及獲社會福利署認可，符合幼兒工作員及幼兒中心主管的註冊資格。 |
3190 6678
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幼兒教育高級文憑課程／
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耀中社區書院 2年 |
課程旨在培育高質素的幼兒教育專業人才，使學生掌握最新和國際化的幼兒教育知識，理論和實踐並重，使知識能在幼兒教育相關專業識領域中，得到實際運用。畢業生可以註冊為教育局認可的幼稚園教師，亦可在社會福利署轄下的機構中擔任幼兒工作員，幼兒中心主管及特殊幼兒工作員；也可選擇投身其他與幼兒相關的工作。 |
3977 9877
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幼稚園教師專業進修課程－照顧學習差異／
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協康會 36小時 |
課程專為在職幼稚園教師而設，旨在讓他們獲得及早識別兒童發展和學習困難的知識和技巧，從而掌握有效的教學策略，以照顧學生的不同學習需要，並在課堂上運用合適方法支援學習多樣性的兒童。 |
3618 6331
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教師專業進修課程證書
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（促進幼兒發展─與不同背景家庭協作）／ 香港教育大學 39小時（包括9小時自修） |
課程旨在裝備幼兒教育工作者，學習有效的家校協作策略，以促進不同背景家庭的幼兒之學習和發展。 |
2948 6790
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音樂治療（特殊需要兒童）：認識與體驗證書課程／
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聖雅各福群會延續教育中心 10小時 |
課程適合特殊需要兒童導師、家長、心理學學科之學生、兒童服務工作者或對音樂治療有興趣之人士參加，旨在讓學員認識音樂治療基本概念及背景，透過影片及體驗更加了解音樂治療如何應用於特殊需要兒童。 |
2117 5819
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（上述資料僅供參考，以有關機構公佈為準。） X
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