時裝設計是一個百花齊放的行業,有人追求創新及潮流,亦有人冀為用家改善生活質素而努力。香港高等教育科技學院(下稱「THEi高科院」)開辦的「時裝設計(榮譽)文學士」課程,配備大量的實踐機會,致力培育兼備知識、技術,以及「以人為本」理念的時裝設計師,以響應「Design for Well-Being」的設計界潮流。學生劉詩盈(Roxanne)是其中一人,她除了在日常設計作品中注入更多從用家角度出發的元素,更憑理念在2021年的「銀髮時尚設計比賽」中奪得「功能性大獎」,究竟這件獲獎的「多功能雙面背心及上衣長褲套裝」有何過人之處?又為銀髮用家帶來哪些生活的方便呢?
「在THEi高科院的學習過程中,令我學會由零開始逐步完成一個時裝項目,掌握到很多時裝製作的知識和技巧,配合大量的實踐機會,讓我體會到時裝設計師不單要有天馬行空的創意,更要有實際的製作方案。」——Roxanne
時裝設計具挑戰 老師悉心指導成契機
對Roxanne來說,能踏上時裝設計之路,是一個「意外」。2021年完成HKDI「時裝媒體設計高級文憑」課程後,便報讀了THEi高科院的銜接學士學位課程。「我的高級文憑成績不錯,有信心可考取THEi高科院的獎學金,原意是升讀時裝管理分流,豈料在面試時講師看過我的作品後,提議我轉讀時裝設計分流。我很想把握這個機會,相信有更大的挑戰性和可能性。」
直接入讀「時裝設計(榮譽)文學士」課程三年級的Roxanne,由於欠缺時裝設計基礎,故要額外修讀3個基礎課程外,更要為學習工業衣車付出不少時間和努力。
「盡量爭取課餘時間練習,很幸運地遇到耐心教導車縫技巧的Sheila老師,不厭其煩地解答我的疑問,更親自示範不同的細節步驟。」Roxanne欣賞THEi高科院老師的教學熱誠,以及對製衣的認真,令她份外珍惜這個得來不易的學習機會。
小班教學啟發更多 留港發展冀發揮非本地生優勢
Roxanne喜歡小班教學模式,因有更多機會跟老師深度交流,對行業有更多的了解,有助她探索更多發展的可能性。
她表示,課程涵蓋時裝業界必備的知識和技能,不單是培養時裝設計的審美和創作能力,更讓她明白時裝也要融入實際工作和生活中;還有機會掌握製衣業的每一環節,由設計到採購、生產,以至市場推廣等。還有到上市集團旗下針織公司的實習經歷,讓她眼界大開,從中更掌握了針織、數碼時裝的技能。「這些均讓我對時裝業有了較清晰的了解,從而思考自己的將來,為將來工作做好準備,有助實現個人的獨特價值。」
畢業在即、在廣州成長的Roxanne會善用非本地生在港學習的「優勢」,把握事業的發展機遇。「已打算未來數年留在香港發展,在現今社會環境下,創意設計及文化產業均需要複合型人才,結合我對大灣區發展的了解和教育背景,相信日後可扮演香港及內地文化交流的橋樑角色,發揮獨有價值。」
為銀髮族發揮創意 作品兼備實用美觀
努力追上學習進度的同時,Roxanne也是積極參與校內外活動的學生之一,如主持活動開幕禮、義工計劃、校園視頻製作等,當然更有時裝設計比賽,她更在「愛與關懷2021銀髮時尚設計比賽」中,以「多功能雙面背心及上衣長褲套裝」作品參賽,結果奪得「功能性大獎」。
比賽的目的是為行動不便的長者設計一套兼備時尚與實用的服飾。Roxanne分享得獎作品的設計意念,原來跟婆婆有關。「婆婆雖曾多次中風,但一直希望透過自己能夠盡快康復,想到很多長者都有獨立照顧自己的想法,我亦希望運用設計專長幫助他人,何况好的設計理應可提升人類的幸褔感!」
得獎設計可分作3件單品,共同之處是全數結合了康健時裝的功能性需求而設計,其中多功能雙面背心,一面是以灰藍色作主調,表達平和、慈和悲,而另一面用上銀灰色,寓意銀髮族,再配合漸變的橙紅色,寓意夕陽餘暉,譬喻長者的燦爛人生。
作品量產派予長者 體會設計意義
而且功能上亦考慮長者生活日常需要,例如背心的磁吸設計,配備不同尺寸的收納口袋、可伸縮八達通卡套、鎖匙扣和口罩扣。上衣及褲子均採用背開設計(open back),方便照顧者照料長者的日常所需,在進行醫療檢查時亦可減少障礙。
作品獲得主辦單位的讚賞及支持,更特別量產600件多功能雙面背心,派予有需要的長者及弱勢社群。「我也參加了社區派發活動,長者對我的鼓勵、感謝之言,令我更確信設計工作的意義。」Roxanne坦言,參加比賽有助她鍛煉設計思維和考驗生產能力,更有機會體驗聯同不同界別合作的重要性,實是難得。
導師啟航
比賽助學生鍛煉技藝 運用知識回饋社會
THEi高科院環境及設計學院助理教授陳敏軒博士稱,上述比賽由THEi高科院、君域扶輪社及網上健康護理平台合辦,除了為學生提供展現和鍛煉才能的平台,推動設計成果轉化外,更重要的是讓他們多關注長者及殘疾人士的穿著需要。「我們希望學生在向大眾展現自身的才能,表達他們對時裝的熱誠及創意的同時,不忘運用專長回饋社會。為此學院經常與社褔機構、慈善團體合作,舉辦各類型活動。」
結合創意藝術和科技 培育全方位設計師
時裝業近年積極引進新科技,提升工作效率及顧客體驗,業界的持續發展帶動人才需求。THEi高科院「時裝設計(榮譽)文學士」課程注重「創新科技」與「創意藝術」結合,秉承學院倡導綠化及推廣可持續發展的理念,期望學生在學習知識及技能的同時,發揮無限創意,創作出有助於這個時代的作品。
陳博士認為,現今時裝不再單一追求時尚美麗,需具備獨特性,同時講求功能性。為協助學生打好技能根基,在課程首兩年需完成基礎課程,當中包括設計、紙樣、縫紉、歷史、面料等,功課的模式及水平均要求與業界相近。課程更設有「時裝設計」及「時裝管理」兩分流,以及專修科(如時裝配飾設計、毛衣設計、專科時裝設計、時裝零售、時裝傳媒)等,以拓闊學生的事業發展空間。
如何增強學生對業界運作的認識?陳博士表示,課程着重「工作綜合學習(Work-integrated Learning)」:「我們會帶領同學到不同公司機構考察、參加時裝業界展覽等大型活動,幫助學生擴闊視野。學院亦與業界保持緊密聯繫,學生需到本地或國際企業實習126小時,過往不少學生獲實習企業僱主賞識,聘請他們當兼職,畢業後轉為全職。疫情前會定期舉辦學術交流團,與外地師生交流,體驗各地文化,今後亦會復辦。我們十分鼓勵同學積極參加本地及國際比賽,吸取實戰經驗。」
時裝業愈趨科技化 課程與時並進
時裝產業是一個發展急促的行業,無論是業內業外都在求變,陳博士強調,時裝設計課程亦要與時俱進,如設有「社交媒體市場傳訊」、「時裝潮流分析」、「時裝電腦繪圖」等內容,以緊貼業界發展所需。「可預見未來,時裝業無論在創作或生產上都會運用科技輔助,例如人工智能、功能性布料等,設計並製作出更多具功能性、獨特性而又美觀的作品。」
資訊科技發達令行業對時裝產業人才要求亦愈來愈高,業界亦覷準聘用對AI、科技等領域上有一定知識基礎的人才。陳博士強調,新一代時裝設計師要好好裝備自己,不單是在知識技能上,更要多吸收不同的資訊及參與時裝產業有關的活動,了解市場的轉變,敢於挑戰!
香港高等教育科技學院(THEi高科院)
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