做個全能音樂創作人
打造作曲填詞表演專長 闖流行音樂事業

很多年輕人都喜歡流行音樂，無論是音樂創作或表演部分。事實上，流行音樂市場一直需要大量人才，對創作歌手有需求，加上不少媒介均需加入音樂以豐富內容，如電影、廣告配樂、電競等。對流行音樂有興趣的年輕人，何不掌握更多作曲、填詞、表演和幕後音樂製作的知識和技巧，為日後成全能音樂創作人打穩根基。

文：王安娜 圖：受訪者提供

「音樂人的成功作品往往是經過無數次的試驗和失敗，才會得到成功。」香港公開大學李嘉誠專業進修學院（OUHK LiPace） 「流行音樂及音樂製作高級文憑」課程統籌蘇嘉惠（ 左圖） 表示，市場上向來不乏清新或愛情的創作小品。

年輕人創作能力提高 歌曲突出要具特質

「歌手或歌曲要突出的話，曲風、歌路等均要有個人特質，作品不宜太『大路』，除非歌曲本身很特別，否則最好加入一些獨特元素，舉例：創作人或作品風格帶憂鬱的話，可在這方面加以發揮，使其更專業化，如找合適聲線的歌手演繹作品等。」她說，現時年輕人創作能力較以前提高，他們在學時或已學過作曲的基礎；另發布作品的途徑或平台亦相對多了，較過去易入行； 他們甚至可考慮設立錄音室。

「以往想開設一間專業錄音室，往往要投資過百萬元，現時數十萬元也可以了。加上現時電腦製作及器材普及化了，又有很多App可以做音樂，無論是技術問題或入行門檻均比以前容易，此有助推動新人創作。」她估計，現時坊間的專業錄音室有約一百多間，小型的更多。

入行先裝備 音樂理論及專業製作知識

她稱，錄音室內的工作人員，一般有錄音師和技術員等，他們負責錄音、混音和音樂製作等工作，一般由行內人介紹入行。投身者要有「捱苦」的心理準備，有時為要遷就歌手的工作時間，往往需在晚上時間進行錄音。新人入行，以錄音室技術員為例，起薪點約13,000元起，累積一定工作經驗後，可發展成為獨立製作人。

其中OUHK  LiPace及伯樂音樂學院（下稱「伯樂」）合辦「流行音樂及音樂製作高級文憑」課程，蘇嘉惠表示，課程學習音樂理論及專業製作知識，並將兩者融合在音樂製作上。報讀學員除要對音樂有興趣外，最好具五級樂理或以上程度，以及對樂器有認知。「學員在課程中需要製作自己的歌曲，視乎想用哪種樂器，大部分學員選擇彈琴、結他、打鼓等。」

認知行業相關知識 行內人分享工作經驗

課程於去年加入了新科目如「短片製作技巧」、「亞洲的創意產業」、「創意產業創意談」，「作為創作人，除了要具備音樂專業知識外，對行業其他相關知識也要有認知，例如現時很多人透過YouTube發布音樂作品，學習拍片對推廣歌曲有幫助。」另學員亦要參與一個畢業演出，主要是跟原創音樂有關的表演，並會由業界老師負責點評。

導師當中包括業界人士，可以跟學員分享實際的工作經驗，讓他們知道業界所需。而在90小時的實習中，學員有機會在伯樂參與不同崗位，例如活動策劃、錄音室技術員，又或表演者，導師會因應學員的興趣和能力而定。

創作跨地域 全能創作人吃香

新人的作品往往易受批評或質疑，他們如何面對？「學員要有較強的心理質素，學懂聽取不同的意見，篩選善意和惡意的批評，逐步取長補短，提升作品水平。」

蘇嘉惠續說，畢業生可選擇繼續升學，他們有機會升讀本地大學的三年級學位課程，如教大的創意藝術與文化榮譽文學士、中大的音樂系等； 另外也可投身業界，如有畢業生加入伯樂成為錄音室技術員，其他幕後工作包括混音配樂、作曲作詞； 表演方面可成為創作歌手、表演者，又或投身音樂教育行業。

她認為，未來的音樂人才培訓需走向更全面化，全能的創作人會更為吃香。「創作可以是跨地域的，想從事流行音樂創作工作者，要多吸收不同地方的音樂知識；有意入行者，除認識業界人士或參加比賽等途徑外，也另可嘗試將歌曲創作及填詞的作品，寄予唱片公司作參考，視乎作品是否獲得垂青。」

進修高級文憑 圓大學音樂夢

「音樂就如一股無形的力量，能令大家走在一起，當眾人一起玩音樂時，自然會得到一份喜悅和滿足。」自小喜歡音樂的津野邊情譽（Motoyo）是去年OUHK LiPace「流行音樂及音樂製作高級文憑」課程的畢業生，其後銜接修讀中大音樂系課程。

自小喜歡音樂的Motoyo，擁有8級鋼琴造詣，過去曾進修不同的音樂課程，其中對流行音樂及製作感興趣，因此修讀課程。她分享，課程讓她有機會進入大學圓其音樂夢，更難得的是進修過程中，獲得實習和參與畢業音樂劇的機會。

籌辦活動 認識不同崗位

「當中所學到不只籌辦音樂活動的過程和細節等實務，更讓我認識音樂行業的不同工作崗位。其中音樂劇由同學們自編自導自演，由籌備至演出共花了一個月的時間，能認識一班志同道合的同學是另一大得着。」她希望完成大學課程後，可投身活動管理及教琴的工作。

（上述資料僅供參考，以有關機構公布為準）