隨着香港與大灣區在教育上的合作愈加頻繁，為本港教師拓闊更廣的教學空間。其中本港培僑教育機構與內地信義教育集團合辦香港培僑書院深圳龍華信義學校（下稱「培僑信義學校」）將於今年9月開學，新校正積極招募數十名本港教師到大灣區教學，反應較預期踴躍。有意到大灣區開展或延續教學理想的人士，入職要具備哪些條件？面試前要做好什麼準備？薪酬、住宿會否有特別安排呢？
文：王安娜 圖：受訪者提供
正密鑼緊鼓籌備培僑信義學校的香港培僑書院校長吳育智表示，新校作為深圳設立的第一所港深教育直接融合的示範性學校，正好標誌着大灣區教育事業的新發展，也將開拓更多教育相關職位，給予港人更廣闊的事業發展機會。
「此同時是在本港以外的地方推廣香港課程的好機會，香港中學文憑試（HKDSE）屬國際課程，其優勢包括：考生可選擇中英文作答、學科選讀的自由度較高等，對部分內地生有一定的吸引力。」
香港培僑書院深圳信義新校9月開課 率先開辦小一至中四班
身兼培僑信義學校總校長的吳校長強調，香港屬中西文化交融的地方，故新校在課程設計、教學和師資等方面都會貫徹中西薈萃這辦學宗旨，希望為大灣區建設，培育優秀的新生代。
「這所港人子弟學校會提供香港教育體系的課程為主（包括小一至中六課程），主要對象是在深圳創業、工作及生活的港澳台及外籍人員的子女。其他還有內地課程和國際課程等。」
吳校長透露，培僑信義學校首批招收小一至中四級的學生，共開設約20班，除14至15班香港課程班，有約5至6個內地課程班，其中包括為內地學生而設的HKDSE班，至今已收到約3000份香港課程班的申請。
招聘逾40本港教師 申請反應踴躍
招聘教師工作亦已展開。「新校預計會招聘40至50名香港教師，早前的招聘廣告反應理想，暫時收到約500份申請，預計約10至12名教師競爭一席位，申請人中包括畢業生、資深經驗者、行政背景及退休人士也有。」
招聘新教師外，香港培僑書院亦會選派數名教師到新校任教，其中包括書院的副校長黃騰達會擔任新校香港課程的校長，另外亦有個別教師有興趣到大灣區發展，反應較預期踴躍。
「每個學科領域都設有骨幹教師，並採用『以老帶新』形式，培育新一代教師，新教師的教學經驗不拘，即使尚未完成學校教師教育文憑（PGDE）資格者也可申請。」新校亦計劃招聘退休香港公開試教師，務求他們將公開考試的經驗帶進教學團隊，其薪酬將根據個人背景及資歷而定，校方會優先考慮5年內退休者。
促進中港兩地教師教學交流
中港兩地的教學氛圍有何不同？吳校長分享其個人經驗，「內地的學生和家長普遍很尊敬學校和教師，即使有意見的話，一般是對行政或教育政策方面，他們傾向跟政府部門反映。家長亦很重視小朋友的教育及升學安排，絕不遜於香港，因此對教師的要求十分高。」
新校的課程設計將以香港的一套作藍本，並因應兩地學生的不同需要作出調整。而新校的教學團隊亦會以香港教師為主，另有部分內地及外籍教師，吳校長相信，內地教師對教學、教研等方面的濃厚氣氛，有助促進兩地教師在教學專業方面的交流和發展。
港人大灣區開展教育事業 宜早着先機
有意投身教育工作的年輕人，最基本是先修讀一個相關的學位課程，以接受教師訓練（如PGDE）。吳校長指出，「教育乃人本的工作，教師並非僅為一份工作，故此我們着重投身者的教學熱誠、本科素養和教育效能，其他的專業資格並非最重要。」
至於年輕人到大灣區實踐教學理想，吳校長以培僑信義學校為例，相信不乏晉升機會。「我們目標收生可達三、四千學生，新校暫未設立部分中層職位，如行政、科組長、部門主管、副校等，料隨着學生人數逐漸增加，相關職位亦需同步開設。」
設教師專業支援兼備內地教師資格
培僑信義學校設有不同的教育體系，故除香港課程外，教師日後亦有機會涉獵不同體系的課程，如內地課程和國際課程（英國GCE、IAL或IFY課程），而學校也會為獲聘的教師提供專業支援，協助他們取得內地的教師資格，以提升個人競爭力。辦學團體亦會安排資深校長、退休同事到深圳為教師進行專業培訓，並會安排兩地教師作專業交流、分享和教學研究。
吳校長寄語有意到大灣區發展的教師，不妨早着先機，做好準備和累積教學經驗，對提升個人的事業競爭力不無幫助。
內地開展教育事業成挑戰
由創辦培僑書院十多年至現在，走進大灣區開展教育事業，對吳校長來說確是一大挑戰，「在制定課程和適應不同系統方面，深圳教育局自有一套電子管理系統、招生政策、考試制度、學校假期等，有別於本港教師慣用的WebSAMS系統或eClass等平台，因此都需要我們團隊逐一適應和了解，迎難而上。」
實戰知多啲 教師大灣區發展必備 4個條件：
●共同理念：申請人要對兩地工作擁有一套正確的事業觀，與學校擁有共同的理念，並有志在大灣區發展教育事業。
●教學專業能力：內地學生讀書的競爭不比香港少，學校對教師要求較高，包括他們的學歷和所任教科目的專業知識。
●普通話能力：以培僑信義學校為例，使用普通話教學的科目，申請人要具國家語委普通話水平測試二乙或以上程度（現時申請人一般持一甲、一乙或二甲等水平）。至於使用英語教學的科目，則要符合英文基準試要求，同時具備英文和普通話能力的教師較有優勢。
●學習心態：在大灣區讀書的學生（無論是否港人子弟），他們的家庭背景或環境有別於香港，教師在教學、跟學生、家長溝通方面等，未必跟香港的方式相同，初到大灣區工作者要抱學習心態。
求職面試貼士：準備模擬課、表現要真誠
香港培僑書院深圳龍華信義學校的招聘面試將於本月至5月在港進行，吳校長提供了以下面試準備貼士：
①單獨面試：一般只設一輪20至30分鐘的單獨面試，其中面談部分，主要是了解申請人的事業規劃、個性、對教育工作的熱誠、任教本科的素養等各方面，可以中英文進行。
②模擬課：申請人要設計一個簡短的模擬課（根據申請任教科目的語言進行），校方會從中了解他們對教學設計、基本教學技巧等的掌握。
③個人表現：申請人要表現真誠、順其自然，切忌過分緊張，否則容易影響面試表現。
新校教師福利待遇：港薪 + 住宿 + 一日三餐
順利入職新校的教師，會有哪些福利待遇呢？吳校長表示，應有一定的吸引力，包括：
●提供設備完善的教師公寓
●一日三餐
●假期按內地學校寒暑假及法定節假安排，及享有社會保障制度
●薪酬參考香港教育局資助學校教師薪級及年資計算
作為政府重點發展的項目之一，吳校長表示，為了吸引更多高質量的教學專業人員，學校已被納入了當地政府人才計劃名單之內，符合條件的教師可以享受深圳市各項人才優惠政策。
香港培僑書院深圳龍華信義學校 網址：https://www.puikiuxinyi.edu.hk/tc/
