【香港都會大學護理及健康學院專輯】
護士的角色早已超越傳統執行護理工作的範疇，而是需要應對臨牀挑戰之餘，還要掌握專科知識，承擔管理與領導的職責。香港都會大學（下稱「都大」）護理及健康學院的「護理學碩士」課程，因應專科化趨勢特設五大專研，既涵蓋高級呼吸系統護理、中醫護理、全面紓緩照護等臨牀深化路線，亦提供管理及領導、高級行政管理的選擇。課程結合高階模擬教學、數碼化學習及海外訓練營等，讓在職護士兼顧輪班工作和有系統進修，同步為晉升與專科發展做足準備。且看兩位碩士學生如何在病房與社區，從危急演練到臨終關懷與溝通都能夠應用所學，發揮以人為本的專業助人精神。
護理人員的角色，早已超越「執行醫囑」的範疇，而是逐步轉向臨牀決策、跨專業協作，甚至機構管理與人文關懷等多重使命。都大護理學碩士課程統籌主任及助理教授林詠權博士指，「護理學碩士」課程涵蓋多個範疇，在內容設計方面更重點緊貼香港及國際護理行業的專科化趨勢，為註冊護士提供深入且專業的技能訓練，以回應行業對高階專科人才的需求。
課程緊貼護理專科化趨勢 畢業生臨牀、管理兩方向發展
林詠權博士表示，都大於2024年成為全港首間應用科學大學，課程設計充分考量本地醫療環境的變化和需要，並參照「香港護士管理局」及「香港護理及助產專科學院」的核心能力要求，力求讓畢業生在專科護理角色上發揮專業的智慧和能力。學院亦會因應專科培訓需要而開辦不同護理學碩士專研課程。
他說︰「有志朝臨牀專業發展的，可選不同的專研領域，例如中醫護理、高級呼吸護理或全面紓緩照護，有助成為專科護士或顧問護師。」至於想向管理發展的人士，則可透過行政管理或管理及領導等專研，掌握醫療機構服務和發展、臨牀部門運作、投訴與風險處理、人力資源策劃及財務等管理必修課題，為日後晉升病房經理、部門運作經理，以至護理總經理等崗位奠定決策和管理等能力基礎。此外，學院亦會探求專科培訓需要而開辦不同的護理學碩士專研課程。
創新教學配合高階設備 模擬危急情景訓練應變
課程結合模擬訓練、數碼化設施及海外訓練營，為學生提供全方位學習體驗。林詠權博士強調，創新教學以外，學院更提供高階模擬教學設施，可高度還原臨牀上較少見卻危急的情景，例如病人在使用呼吸機時出現突發情况。學生可在安全環境下訓練即時應變，並透過課室內的多角度錄影設備，可即時回看、討論和反思護理流程的細節，對他們日後在真實工作場景更快作出合適決策有莫大幫助。此外，學院亦引入先進數碼虛擬解剖技術，讓學生更立體地理解人體結構，以支援進階護理評估與專科照護需要。
都大護理學碩士課程 五大專研助臨牀與管理雙軌並進
都大「護理學碩士」課程特設五大專研方向，涵蓋臨牀深化與管理晉升兩大軸線，讓學生按自身經驗和志趣選擇適合路徑。
「中醫護理」專研：踏上中西醫協作新里程
核心能力培養：掌握中醫理論及技術，實踐中西醫結合照護。
對象學員：對中西醫協作有興趣的護士
隨着香港中醫醫院的落成及正式運作，標誌着香港中醫藥發展進入新階段。都大護理及健康學院助理教授黃雪珊博士指，都大早於2015年已推出全港首個相關碩士課程，以填補市場對中醫護理專才的需求。
着重臨牀經驗值 設內地中醫院實習機會
都大一直重視學生的實際操作能力。黃雪珊博士表示，課程的實習時數達200小時，比一般碩士課程更具深度，有助學生具備充足的專業能力訓練，為未來在中醫護理工作打穩基礎。「由於過去香港的中醫藥服務多局限在診所層面，故學生的本地實習也主要集中診所。為了讓他們全面了解中醫護理如何融入住院服務，特意安排學生赴內地著名中醫醫院實習，包括廣州中醫藥大學附屬醫院、佛山市中醫院及浙江省中醫院。」
課程還會引入先進電子化教學工具，例如VR針灸系統、人體穴位模擬裝置、智能四診儀、脈象訓練儀等設施，協助學生自主練習。師資方面，大部分教師皆擁有雙專業背景，即同時持有註冊護士及中醫師執照；亦有部分仍活躍於醫院擔任護士長職務，並有來自私家中醫診所的業界翹楚。黃雪珊博士深信，教學團隊可以為學生帶來寶貴的學習資源。
「高級行政管理」專研：助力資深護士成專業管理人才
核心能力培養：掌握戰略規劃、財務與資源管理，具備機構領導視野。
對象學員：具6年以上經驗、從事管理工作的資深護士
在迅速變化的醫療環境中，如何有效管理資源、應對挑戰，是醫療管理者的核心課題。黃雪珊博士表示，坊間針對資深護士的管理課程並不多，尤其是醫療管理方向的高級進修課程。此專研的目標正是讓具管理層經驗的「資深護士」學生，帶着真實的管理挑戰入讀。
課程與商管學院合作 海外訓練營拓國際視野
課程一大特色是與都大的李兆基商業管理學院合作，融入商業管理的核心內容。「例如學習如何進行醫療服務的市場定位，理解醫療機構的合作伙伴及競爭對手，甚至如何更有效分配資源，改善服務效率等。」她希望學生畢業後，能成為兼具醫療專業知識和商業管理能力的全方位領袖，推動機構長遠發展。
課程還包括海外訓練營（Bootcamp），安排學生前往新加坡和馬來西亞，與當地大學及醫院合作，進行一系列視察和培訓，更重要的是借鑑當地的成功經驗及實用管理策略。
「管理及領導」專研：裝備護士 從臨牀角色轉戰管理層
核心能力培養：強化團隊領導、項目與危機管理，提升溝通調解能力。
對象學員：有志投入管理階層的護士
另一個專研「管理及領導」，專為有志晉升管理層的護士而設。都大護理及健康學院助理教授陸喜君博士指，這課程設計主要是提升學生的分析能力、計劃書撰寫技巧及領導力等，有助他們應對工作挑戰的同時，也為將來的晉升鋪路。
成為管理者並非易事，特別是從臨牀協作者轉型至管理崗位，是不少人面對角色轉變的挑戰。陸喜君博士指，心態調整是管理層的必經階段。「課程設有多個專題討論，幫助學生在角色轉變中找到平衡，以及如何在新角色中逐步建立信任和權威。」
案例分享與實務指導 提升管理層核心能力
課堂亦着重案例分享及實務指導。她表示，課程會經常邀請高級管理層護士（如護理總經理或部門運作經理）分享撰寫計劃書、應對升職面試、建立領導力等實戰經驗。在醫療行業發展迅速的前提下，管理者時刻需面對複雜的問題，包括投訴、家屬溝通及跨部門合作，考驗管理者的調解和溝通能力。「課程助學生強化中層管理核心能力，為未來競逐病房／部門管理崗位累積經驗與管理實績，並理解醫療創新與科技趨勢對管理的影響等。」
「高級呼吸系統護理」專研：致力提升護士主導角色
核心能力培養：精通複雜呼吸病例評估與高階呼吸支援技術，強化急症護理決策。
對象學員：：呼吸科、ICU（深切治療部）或相關領域臨牀護士
在醫療行業環境中，護士的角色早已非單純的執行者，而是病人護理計劃的重要主導者。都大護理及健康學院高級講師彭紫霞表示，此課程致力培訓學生掌握快速評估技巧，根據病人報告與臨牀表現進行初步判斷與護理支援（如氧氣治療、準備非侵入性呼吸輔助器），並與醫生緊密協作。她表示，在公立醫院急症環境下，護士作為第一線照顧者，愈早完成準備與評估，愈能提升團隊效率和病人安全。
模擬危急情景 + 專業訓練 應對病房複雜需求
她又以私家醫院為例，通常需面對混合病房的挑戰，需處理來自不同專科的個案。「加上近年呼吸系統疾病的病例增多，學生希望透過專業訓練，幫助他們應對日益複雜的病房需求。」
對於護理人員來說，日常工作往往缺乏時間和資源學習處理複雜的呼吸系統個案，因此課程會引入高仿真教學，通過模擬病人還原真實醫療場景，模擬病人有脈搏、心跳，甚至模擬肺部異常的呼吸聲和生命徵象。「我們會設計一些危急情景，例如氣喘急性發作、急性呼吸衰竭，以及冠狀病毒病所引起的低含氧量狀况，讓學生進行練習，從中學習高級評估技術，聽診病人的呼吸聲，判斷病情是否惡化。」
「全面紓緩照護」專研：正視生死課題 為護理專業注入人文關懷
核心能力培養：整合臨終關懷與症狀管理，善用治療性溝通與哀傷輔導。
對象學員：從事晚期照顧或相關工作的護士
在生命最後階段，病人及家屬面臨生理、情緒、心理和家庭關係等種種考驗。隨着社會對生死議題的關注日益增加，都大護理及健康學院高級講師黃慧敏博士表示，「護理學碩士（專研：全面紓緩照護）」課程正是為培養以人為本兼顧身心靈需求的護理專才而設。
善寧會參與教學 助學生了解紓緩治療全貌
課程是與香港善寧會合作，相關的專家會以客席講師或協同教學的形式參與教學，內容重點涵蓋生命與死亡學、綜合症狀管理及全面紓緩照護等範疇。「學生需在該會進行兩星期的實地學習，例如紓緩病房的臨牀體驗、外展家居探訪等，讓學生能全面了解紓緩治療的全貌。」
課程不單止教授紓緩照護的理論基礎，亦有充滿人文關懷的技巧訓練。黃慧敏博士指，課程提供「臨終關懷的治療性溝通（Therapeutic Communication）」單元，這不是普通的溝通技巧，而是一種帶有治癒性和支持性的溝通方式。「有學生曾在實習中運用技巧幫助一位晚期肝病病人敞開心扉，解開其心結。有病人透露，對話讓他感到前所未有的輕鬆，這就是溝通的力量。」另外，課程更特別設有正念 (Mindfulness) 訓練，幫助學生調節情緒，成為病人和家屬的穩定支柱。
學生分享 深造護理專業知識 成就高階專才
施卓藍：晚期照護體會平衡各方重要性
進修專研：全面紓緩照護（全日制課程）
卓藍曾在兒科及血液腫瘤科工作近4年，隨後轉至非牟利機構，專注於中老年及殘疾病人的家居照護服務。她進修的原因是希望了解重症病人死亡前的身體狀况，學習如何控制病徵，幫助病人保持生活質素，並同時理解家屬的難處，協助他們面對壓力。
在善寧會實習期間，她曾協助一位癌症病人安排居家離世，過程中學會如何在尊重病人意願、安撫家屬焦慮與遵守專業界限之間取得平衡。「這些技巧和能力，無法從書本中學到，只能在真實關係中慢慢感受和體驗。」
龍詠儀：踏上呼吸科護士的專業進修之路
進修專研：高級呼吸系統護理（兼讀制課程）
詠儀目前在公立醫院擔任呼吸科護士，日常主要在綜合模式護士診所為慢性阻塞性肺病患者提供護理諮詢，包括疾病教育、吸入藥物使用指導及戒煙轉介等服務。
為進一步提升專業能力，去年她報讀護理學碩士。課堂上的模擬訓練和專科護士分享，讓她學會「證據為本」的實踐。雖然要在繁忙工作中同時修讀3科，並要兼顧工作與家庭，但她仍覺得值得：「最珍貴的是認識了一群志同道合的同行，我們不僅是同學，更是未來專業路上的伙伴。」
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