【明報專訊】「我相信自己做得到,問題只是如何做到。」患有白化症、雙眼僅餘一成視力的鄧麗銘,在主流中學手執放大鏡上課,以堅毅意志在文憑試考獲最佳5科32分佳績的故事,當時廣受傳媒報道。轉眼間,2018年入讀科技大學計量金融學的鄧麗銘將要畢業,其間踏足過以色列沙漠想像遙望不見的星光,交換至美國體驗異國學習氣氛,亦緊握每次實習機會、裝備自身,終在畢業之際獲美國銀行聘用為交易員。回顧大學生涯,鄧麗銘笑言無甚進步,惟終於取得期待已久的「沙紙」,冀以自身經歷,勉勵文憑試考生抱有信心,「創造屬於自己的舞台」。
參加以色列遊學團 「包到實晒」在異國游走
受白化症影響,鄧麗銘自幼皮膚白晳、頭髮泛白,亦極易曬傷;惟自幼貪玩,初入大學便報名參加以色列的遊學團,只能「包到實晒」在40℃的異國游走。她憶述一行人在沙漠上席地而睡,欣賞滿佈繁星的夜空,偶有流星惹得同學歡呼,「當時是月尾,新月旁邊應是火星、金星」;其實她當時看不到星星,只能靠旁人的描述想像,笑言「應該(與真實)差不多」。
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不了解SEN生到主動幫「很大進步」
除了校內活動外,鄧麗銘亦積極尋求工作機會,首份實習更來得出其不意。她憶述大一時參加一項商業案例比賽,「輸到連決賽都入不到」,事後卻因撰寫感謝信予主辦公司,而在數月後獲對方給予面試機會。鄧麗銘隨後亦憑此經驗,覓得其他實習機會,不過她仍對未來的全職交易員工作感到惴惴不安,唯有勸喻自己「這是我喜歡的工作,將在工作時間投入120%精力」。
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在求學過程中,鄧麗銘感恩身邊從來不乏教職員、同學的協助,舉例說,同學每次均主動向她打招呼、招攬她同組,而教授亦特意將紅色雷射筆,改用較光亮的綠色雷射筆,照顧她的需要,「很幸運從小到大均不曾受過嚴重歧視或欺凌」。鄧形容,社會對特教生的認知,由她中學時的不了解、不抗拒,變成大學時的主動協助,「是很大的進步」。她到美國波士頓東北大學當交換生後,更發現當地視每一學生為獨立個體,尊重每人的不同,期望香港同樣能向這個方向進發,讓包括特教生在內的所有學生受惠。
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科大度身制定學習計劃 推動融合教育
科大特殊學習需要(SEN)學生,由2011/12學年的32人,升至上學年的156人。
科大署理學務長周敬流表示,大學將為每名SEN生制定獨特的學習計劃,期望學生得悉校內有人會伸出援手,至於部分學生不願意申報,大學亦會尊重其意願。他又說,推動融合教育永遠不會有完結的一天,以往社會不甚了解時,「認為得過且過都解決到」,相信未來相關工作只會做得愈來愈細緻。