「手指與 80% 腦細胞相連，透過砌 LEGO 有助刺激大腦，建立想法，猶如 3D 打印想法；LEGO 有很多形狀和顏色，可提供靈感以建立簡單或複雜形式的隱喻，尤其適合用來呈現較抽象的概念及想法。」生產力學院課程導師 Brian Tang這樣說。他亦是 LEGO® SERIOUS PLAY® (簡稱 LSP) 方法認證引導師、Strategic Play Group 中國內地 LSP 認證導師。
砌積木提升創意度 凝聚團隊共識
不少行業都要求員工要「brainstorm」生產想法，但成效取決於與會者的參與度、專注度；而且易被與會者的看法所影響。他指，可以運用 LSP 這新興的互動培訓工具，配合不同的引導手法，有助產生新思維。
掌握「認真玩」秘訣 互動啟發思維
LSP 要求所有人都要參與及分享，地位平等，先各自砌出自己的想法，然後分享想法，繼而合併和串聯想法。「參加者不用在意自己是否具創意、所砌的像真度等，而是在過程中促進互相啟發、互惠學習，在人人有份決定的前提下，產生更多新思維，有助達成共識。」
Brian 表示，新晉管理人員也可以此遊戲方式，提升員工的投入度、專注度，特別是用在年輕員工上。「較年長的員工起初或會抗拒，可循序漸進由簡單砌起，讓他們慢慢投入，即使從未接觸過 LEGO，反而在沒有『框框』下砌出更多變化！」
生產力學院開辦了一系列的 LSP 課程 / 工作坊，包括：體驗工作坊、設計思維與創新、打破團隊領導的障礙、商業策略制定工作坊、LEGO SERIOUS PLAY 引導師認證課程。其中「設計思維與創新」工作坊講解設計思維與創新的基本意義和流程，讓學員體驗 LSP 的方法和講故事技巧；並以設計思維為流程、LSP 為工具、創新為原則，設計嶄新的體驗或產品。
要成為LEGO SERIOUS PLAY（LSP）方法認證引導師，生產力學院課程導師Brian Tang指，需完成有關獲認可的課程，如「LEGO SERIOUS PLAY引導師認證」課程。完成4天的課程及通過考核活動，可獲上述認證，可從事企業培訓或開辦工作坊等工作。
LSP方法認證引導師需因應場地、參加者的相同/差異背景及需要，度身訂做恰切的問題，並配合不同的引導手法來設計活動。LSP工作坊一般有10多名參加者，若人數超過20人，他建議，認證引導師可聘請一名助手。酬勞方面，則視乎認證引導師的相關經驗多寡、口碑，以及本身的工作背景等。
Brian表示，修畢「LSP引導師認證」課程的畢業生，可先嘗試在日常工作環境、家中、教會等實踐，待累積了一定經驗後，便可舉辦工作坊。
