文章日期 : 2019年1月23日

耀中幼教學院 旗艦幼教學士課程培訓新人才

耀學園即將開幕 冀成本港幼教樞紐

 

【耀中幼教學院專輯】

全球不少國家明白幼兒教育對個人成長及國家人才發展的重要性,故此近年均加強幼教資源。在香港,為增強競爭力,政府也絕不敢怠慢,近年增撥幼教資源,幼師資歷邁向學位化,薪酬上調,專業地位逐步獲廣泛認可,吸引更多優秀人才入行。耀中幼教學院開辦不同資歷的幼教課程,其旗艦「幼兒教育(榮譽)學士學位」課程,實習體驗增至16個星期,更加強了特殊教育、嬰幼兒等方面的培訓,畢業生除考獲4個專業資格,在幼教專業的知識、創意、國際視野及眼界進一步提升,使其就業更有優勢。

 

「不少學者和研究指出,優質幼兒教育對小朋友的語言、社交、情緒,甚至體能及全人發展有深遠、正面的影響,為提升幼教水平,近年不少先進國家均已推行幼師學位化。」耀中幼教學院課程經理及實習統籌主任丁銹楓(Nancy)表示,幼師要明白幼兒的身心發展,以培養他們全面的發展及學習興趣,實踐兒童為本的教育理念。

 

幼師專業提高 入職要求增

自政府在2017/18學年推出免費優質幼稚園教育,訂立幼師建議薪酬指引後,無論社會、學校和家長對幼師的專業水平及資歷的要求也相應提高,幼師學位化指日可待。

「除學歷的要求外,現時不少學校在聘請新一代幼師時,會考慮到需採用雙語授課,幼師在教學以外,還要編寫教學計劃、學生歷程檔案、撰寫評語、接觸非華語學生等,他們要具備良好的中英語書寫和溝通能力。此外,很多校長均認為幼師要有主動性、創意思維等,更要有自信推行新的概念和方案。」現時最新建議幼師薪酬起薪點為21,680元,Nancy相信一方面有助吸引人才入行;另一方面近年有不少海外教育機構在香港開辦幼兒/幼稚園,對幼師的要求提高,本地學校也必須更積極招聘優秀的幼師,以保持其競爭能力。

 

耀中幼教先行者 具創見領導地位

耀中幼教學院(YCCECE)乃由耀中教育機構(YCEF)所成立,YCEF的領航人陳保琼博士亦是學院的校董會主席。

YCEF具超過86年的辦學歷史,有龐大的幼教網絡,在幼教的領域有不少具創見的嘗試。例如,早於1970年代由YCEF現任主席陳保琼博士引入,並一直於耀中國際學校(幼教部)沿用之今,2017年更被政府納入免費優質幼稚園教育政策作主要方針。

秉承YCEF對優質教育的堅持及創新的教育理念,Nancy強調耀中幼教學院在課程設計,教學方法等都尋求更配合時代需要,使能培育有熱忱,有能力及有創見精神的優秀幼教人才,成為亞太區幼兒教育樞紐。

 

國際教學團隊 畢業學生國際視野及本地經驗兼備

耀中幼教學院(YCCECE)的旗艦「幼兒教育(榮譽)學士學位」課程(BEdECE)設計,正回應社會對高質素學前教育日益增加的需求。

YCCECE的教學團隊國際化,教授及講師來自英國、美國、新加坡、加拿大、南非、南韓等不同國家。Nancy本身也曾在香港、澳洲、韓國等地從事幼教工作;另來自南韓的幼兒教育課程總監裴素緣教授,在美國大學任教多年,更是新任太平洋幼兒教育研究協會(PECERA)國際主席。

學生能在學院內吸收不同國家的幼教知識及了解各國的幼教發展,教授及講師更能將世界各地不同的教學法呈現在學生眼前,學生亦會到海外大學及幼稚園參加交流。YCCECE以全英語教學,因此亦吸引了來自不同國家的學生及希望以英語作教學語言的本地生入讀,「希望同學在這種多元文化、語境的學習環境下,慢慢建立一套自己的教學理念,加上英語水平大大提升的話,有助他們打入國際學校市場及日後於職場上晉升。」

 

遊戲為本 培養幼兒自主、創意和獨立

「除幼師培訓外,我們亦十分着重老師要關注幼兒身心的健康成長,提高學生運用『遊戲為本』(play-based)教學的能力,希望誘導幼兒愛上學習,以自發學習為目標。」

何謂「遊戲為本」?Nancy 解釋,「在成人眼中,遊戲有很多規範,例如教材類型、時數、遊戲方法等。」Nancy續說,「遊戲為本是以小朋友的興趣為出發點,日常生活其實有很多學習機會,以教導幼兒『分享』為例,如只透過講故事形式學習,他們未必有真正體會;如在遊戲為本方式下,教師可輔助幼兒主導去經歷一些衝突、溝通、解難等過程,建構『分享』的經驗,讓他們探索世界,從而培養自主、創意和獨立。」 

「我們希望透過專業培訓,將高質素、多元化的幼兒教育模式推廣至更廣的層面,培育更多具創意思維的幼教工作者。」

 

加強SEN及嬰幼兒培訓元素 增強畢業生出路及就業能力

在YCCECE完成「幼兒教育(榮譽)學士學位」及「幼兒教育高級文憑」課程的學生,除了具備「註冊幼稚園教師」、「幼兒工作員」、「幼兒中心主管」等專業資格外,更獲得「特殊幼兒工作員」的專業資格,對其就業無往不利。

為了培訓優秀幼師以配合社會需要,學院會不斷檢視課程。近年特殊教育需要(SEN)兒童的人數持續上升,特殊幼兒中心、幼稚園暨幼兒中心兼收弱能兒童計劃,及到校學前康復服務試驗計劃等,皆增加對特殊幼兒工作員或曾接受相關培訓的幼師的需求。為了學生能掌握不同程度特殊教育需要學生的教學策略,學院來年會增加特殊教育的專修課程。

另外,2018年的施政報告訂立優化幼兒照顧服務的措施,包括改善幼兒中心服務名額的規劃比率等,勞工及福利局局長羅致光表示需要時間訓練合資格幼兒工作員,學院為了讓學生更深入了解嬰幼兒(0至3歲)的特質及理論,亦將於其BEdECE課程加開0至3歲嬰幼兒教育專修課程,讓學生成為嬰幼教專家。

 

過往畢業生 百分百就業或升學

Nancy透露,學院的高級文憑課程自2014年開辦以來,已培訓了數百名幼教畢業生,他們均達到100%的升學及就業率。學生背景除DSE畢業生外,也有轉職或重投職場人士、從外國回流及非華語人士等。

 

不同機構實習體驗 累積經驗展實力

學院為了深化同學的理論基礎及工作體驗,學生會被安排到國際學校,本地幼稚園及特殊教育機構進行實習,更可享有獨家耀中國際學校的實習機會,以獲得最全面的實習經驗。Nancy表示,「過去不少校長均反映我們的實習設計系統化,就學位課程有更多元的實習機會,SEN及嬰幼兒的培訓,有助同學進一步將教學和實習合二為一,使日後教學時更易上手。在學生角度,不少學生均在實習過程中找到適合自己的理想教學環境,有更明確的出路。」

無論修讀「幼兒教育高級文憑」和「幼兒教育(榮譽)學士學位」課程的同學,都必須通過多次的實習考核,才能夠順利畢業,取得教學資格。修讀學位課程的學生在完成首兩年的實習後,在第三年進行8星期的高階實習,他們學習跟家長溝通,支援家校及社區合作,兼顧課堂以外學童的家庭需要。

「第四年同學則需進行幼教專題研究(Capstone Project) ,他們會在幼教機構、學校、兒童醫院或非政府組織,進行為期一個學期的研究計劃。同學會跳出教學框架,嘗試從政策角度為改善幼兒身心健康,揀選有興趣的議題進行研究。」學院亦十分鼓勵同學參加海外交流以及國際會議,如PECERA,讓他們了解更多教育議題,開闊眼界。

 

全港首個創新嬰幼兒探索空間 耀學園即將開幕 提供學生額外實習機會

除了新增之學士學位課程外,學院更鼓勵學生為社區服務,並成立的「耀中幼教發展中心」,是集學術研究、老師培訓、社區參與於一身的嶄新空間,為幼兒教育工作者、家長及與照顧幼兒人士提供形形色色的專業發展課程,為幼教理念打造了良好的實戰平台。

YCEF及YCCECE均為非牟利團體,近日喜獲城中一慈善基金慷慨捐贈港幣4,000萬元支持,中心取址香港仔田灣的全新校舍,打造了全港首個特別為0至8歲的兒童及家長或照顧者而設計的探索空間——耀學園Discovery Space,將於2019年中啟用,並會開放予公眾享用。

耀學園Discovery Space室外的互動花園,讓小朋友可從攀爬設施上看到與別不同的景色,亦可騎單車探索新境地,或於沙池自由創造全新事物或充當小小考古學家,或於探索區域戲水,上第一課的數學與科學課……設施除了訓練小朋友的體能,更讓他們體驗大自然中不同的質感和紋理。

耀學園Discovery Space富啟發性的獨特設計貫徹耀中的遊戲中學習教學理念,讓小朋友寓學習於遊戲,從生活上的感官接觸與益智活動中獲取知識;老師與照顧者亦可自然而然地從中學到遊戲中學習的教學技巧,為小朋友提供愉快的學習經驗。另外,耀中幼教學院的學生亦可透過與幼童有更多相處的經驗,從而累積實習以外的寶貴經驗及研究機會,即時實踐課堂上的理論,為未來的教學打好基礎,可謂一舉數得。

 

新校舍設施多元化 不同層面實踐幼教理念

已啟用的耀中幼教學院新校舍,偌大的校園還設置了Art Studio、舞蹈室和圖書館等,適合多媒體和創意教學用途,其中Student Learning Commons的自由氣氛,讓學生在課餘時輕鬆交流切磋,對學習不無幫助。

 

耀中幼教學院 (YCCECE)  查詢電話:3977 9877 / 9312 0733  網址:www.yccece.edu.hk